南開大學推進“知行南開”研究生創(chuàng)新能力計劃

2014-01-16 17:05 | 太奇MBA網

　　2012年以來，南開大學連續(xù)開展兩期“知行南開”研究生創(chuàng)新能力提升計劃，以“公能”勵學金支持研究生跨專業(yè)組隊、自選題目開展創(chuàng)新實踐活動，探索形成以社會調研、課外學術創(chuàng)新、文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為一體的綜合性創(chuàng)新教育平臺，引導研究生研之有悟、知行合一。

　　“問題”為導向，“項目”為中心，精選創(chuàng)新課題。“知行南開”研究生創(chuàng)新能力提升計劃包含研究生社會調研、課外學術作品競賽和文化創(chuàng)意作品競賽三個子項目，鼓勵研究生深入思考現實問題，自選緊貼社會需求、具有創(chuàng)新意義和實用價值的研究項目，跨學科、跨學院、跨年級組隊參與，充分調動研究生立足專業(yè)服務社會經濟發(fā)展的主觀能動性，促進不同學科、專業(yè)研究生的協(xié)同創(chuàng)新。經評審委員會論證，土著微生物處理化工廢水的可行性調研與實踐探索、Babybright胎教儀研發(fā)、PM2.5的健康危害和經濟損失評估研究、南開大學講座在線訂票自助發(fā)票系統(tǒng)開發(fā)、現代生物技術在文物保護方面應用的可行性調研與實踐探索等創(chuàng)新選題成功立項，展現了南開研究生敏銳的洞察力和強烈的社會責任感。

　　“基金”為保障，“專家”為推手，培育創(chuàng)新成果。學校構建“基金保障、網絡溝通、專家評審、校企互動”的高效運作模式，為培育高水平創(chuàng)新成果創(chuàng)造條件。專門設立研究生“公能”勵學金，給予項目團隊專項經費支持。利用“知行南開”專題網站實現在線申報審批，同時開辟微信平臺推送通知公告、項目情況介紹、分享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。邀請數十位經驗豐富的專業(yè)教師擔任項目顧問和指導老師，參與項目評審和指導。開展項目培訓季，專題介紹社會調研方式方法、課外學術創(chuàng)新方法、分享文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)經驗，提升項目運行質量和效果。構建對接企業(yè)需求信息的研究生服務經濟社會發(fā)展交互網，實現“校方—研究生—企業(yè)”信息交互渠道，推動“校企合作、產學共贏”。